看到金庸先生去世的新聞，我的第一反應(yīng)是“不會(huì)又是一個(gè)烏龍吧”。當(dāng)消息終于得到驗(yàn)證，從我內(nèi)心涌出的第一道感覺卻不是悲傷。

金庸先生享年94歲。按中國傳統(tǒng)說法，這叫喜喪。即便在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的今天，這也是高齡了。更何況，這些年傳過太多“金庸去世”的假新聞，透支了我們的情感反應(yīng)。

一個(gè)金庸屬于他的家人，一個(gè)金庸屬于整個(gè)華人世界。作為讀者，我們大可不必跟前一個(gè)金庸套近乎、裝熟，因?yàn)楹笠粋€(gè)金庸已足夠我們受益終身。

近年來，浮躁的影視圈充斥著IP、宇宙、世界這些大詞，但要說誰真正打造了一個(gè)屬于自己的世界，非金庸莫屬。

金庸離開了世界，也留給我們一個(gè)世界。對(duì)這個(gè)世界最深沉的愛，無過于給它嵌入一個(gè)小世界。

人類這個(gè)物種，生而孤獨(dú)，以故事為食。若沒有故事，我們不會(huì)理解自己是誰。

誰若能留下一個(gè)萬人傳誦的故事，便相當(dāng)于在茫茫大地上留下一個(gè)腳印了。留下一個(gè)世界，則相當(dāng)于蓋了一座小屋。后來的人便可以借宿、休憩，重新出發(fā)，直到留下自己的腳印，或蓋出自己的小屋。

虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)不是截然兩分，而是水乳交融。如果沒有荷馬史詩，古希臘文明就會(huì)失去靈魂。沒有金庸世界，多少人的青春將會(huì)缺失一角。

我高中同桌是一位金庸迷，那時(shí)候武俠小說被老師視為洪水猛獸。但是我早早就知道，金庸是不會(huì)教人向壞的，因?yàn)槲疫@位同桌最愛的一句格言就是“俠之大者，為國為民”。

后來，我的同桌沒有行走江湖，而是自己做了一名老師。可是誰說老師就不能是一位俠客呢，至少他不會(huì)再無端沒收同學(xué)們的金庸小說。

若我們只懷念青春，還可能低估了金庸的意義。金庸筆下最出彩的人物，大都處于亂世，如喬峰，如郭靖。有兒女情長，更有家國情懷。金庸著眼于亂世，與自身經(jīng)歷不無關(guān)系。

抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)時(shí)，金庸是一名中學(xué)生?？箲?zhàn)期間，金庸還曾因在壁報(bào)上諷刺訓(xùn)導(dǎo)主任投降主義的文章而被開除。此外，我們更不要忘了，金庸是一手寫武俠，一手寫社論。

正因?yàn)榻鹩沽艚o我們的“小屋”物資太豐裕了，我們有太多懷念他的方式?；蛟S，最好的紀(jì)念不是沉湎于“小屋”，而是從“小屋”里找到合適的“裝備”，回到大千世界以自己的方式快意恩仇。